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Se vuoi muovere il mondo devi muoverti tu!


Quante volte sentiamo frasi del tipo: “Ma se nessuno lo fa, perché dovrei farlo proprio io?” Quante volte sentiamo gente che parla come se volesse ribaltare il mondo, e che poi alla fine sta seduta comoda davanti la tv a non muovere un dito? Dal canto mio mi fermo e penso: “Se ogni persona piuttosto che star lì soltanto a lamentarsi iniziasse davvero a far qualcosa, anche qualcosa di piccolo senza gesti eclatanti, piccoli passi alla volta si comincerebbe a vedere la luce in fondo al tunnel”. Il nostro pianeta ci sta chiedendo aiuto e noi, piuttosto che ascoltarlo, non facciamo altro che peggiorare le cose. Il progetto Palermo Green Giovani, di cui sono coordinatore delle attività partecipative, è un progetto che mira alla sensibilizzazione della partecipazione sociale attiva ed ha come obiettivo il cambiamento, coinvolgendo i giovani ad un maggiore senso civico e rispetto dell’ambiente e al contempo influenzando anche la comunità. L’Associazione Uniamoci Onlus, coordinatore del progetto, è riuscita a coinvolgere tre istituti di scuola superiore: l'Istituto per i Servizi di Enogastronomia e i Servizi di Ospitalità Alberghiera "Pietro Piazza", l'Istituto Istruzione Superiore Nautico "Gioeni - Trabia" e il Liceo delle Scienze Umane e Linguistico "Danilo Dolci". Durante le attività è stato motivo d’orgoglio per me come i ragazzi seguivano attentamente le mie direttive, e come in maniera anche meticolosa svolgevano le attività che assegnavo. Tutto questo a dimostrazione che esiste nei giovani questa voglia di cambiamento e che bisogna solo trovare la giusta chiave per indirizzarli verso questa nuova prospettiva, verso un futuro migliore di cui tutti gioveranno. La cosa che più mi ha sorpreso è stata la voglia e la passione con la quale i ragazzi erano coinvolti, e ciò significa che davvero hanno capito la reale importanza delle attività in cui sono stati coinvolti. E non solo questo, è stato incredibile come anche i professori si svestivano dal loro ruolo di insegnanti per indossare le casacche e partecipare attivamente alle attività. E ancora, la gente che si trovava nel circondario che entusiasta e con occhi sbalorditi si complimentava per il nostro lavoro, a dimostrazione che non siamo stati indifferenti e che il nostro agire ha realmente mandato un forte messaggio: se si ha voglia di cambiare, di migliorare il decoro della nostra città si può fare. E non ci sono affermazioni del tipo “se nessuno lo fa non lo faccio nemmeno io” che tengano: se vuoi agire, agisci! Non ci sono scuse! E i ragazzi coinvolti nelle attività hanno dimostrato proprio questo: hanno espresso la loro voglia di miglioramento e cambiamento, lavorando sodo per un qualcosa che sia da emblema, da stimolo anche per la gente che dai balconi incredula ci osservava, per la gente che anche per caso si trovava di passaggio nelle zone in cui si svolgevano le attività. Le attività preferite dai ragazzi erano le attività di giardinaggio, ma in generale erano abbastanza coinvolti in tutte le attività, neanche la pioggia ci fermava fin quando era possibile. Nel caso in cui non era possibile fare attività all’esterno a causa della pioggia incessante, i ragazzi venivano coinvolti in attività di “Brainstorming” sull’impatto ambientale dell’uomo, mediante le quali esprimevano le loro idee sulle possibili soluzioni ecosostenibili per la risoluzione delle varie problematiche. Durante le attività ho sempre cercato di coinvolgere tutti senza davvero escludere nessuno, cercando di tramettere l’importanza di ogni singola azione e cercando di far capire come ogni singola azione potesse influenzare le persone esterne, che stavano lì solo anche solo ad osservarci. Sono orgoglioso di essere stato in grado di trasmettere ai partecipanti il messaggio che il progetto aveva come obiettivo. E in cambio ogni singolo partecipante mi ha donato qualcosa di se, la sua partecipazione attiva e la sua voglia di cambiamento, a conferma che se vuoi davvero che qualcosa cambi devi essere tu stesso ad agire!


Articolo a cura di Antonino Lo Verso
Coordinatore delle attività partecipative

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